Soalan Ujian Diagnostik Bahasa Melayu Tingkatan 1 May 2026

Ramai ibu bapa dan murid keliru: Bukankah ini sama seperti ujian biasa? Tidak. Perbezaannya adalah:

Bagi mata pelajaran Bahasa Melayu Tingkatan 1, ujian diagnostik lazimnya diadakan dalam minggu pertama hingga ketiga persekolahan. Kandungannya mengambil kira sukatan pelajaran Tahun 4, 5, dan 6 Sekolah Kebangsaan (atau Tahun 6 Sekolah Jenis Kebangsaan).

Masa: 1 jam
Bahagian A: Pengetahuan Tatabahasa (30 markah)
Bahagian B: Pemahaman & Kosa Kata (20 markah)
Bahagian C: Penulisan (10 markah)

Selamat menduduki ujian diagnostik! Ini hanyalah titik permulaan untuk mengukur tahap anda – jadikan keputusan sebagai panduan untuk lebih menguasai Bahasa Melayu di Tingkatan 1.

Berikut adalah contoh soalan Ujian Diagnostik Bahasa Melayu Tingkatan 1

yang merangkumi aspek tatabahasa dan pemahaman untuk membantu menilai tahap penguasaan murid yang baru memasuki sekolah menengah. Bahagian A: Tatabahasa (10 Markah)

Pilih jawapan yang paling sesuai untuk melengkapkan ayat di bawah.

Sudah __________ tahun lamanya, Pak Rahim bekerja sebagai pemandu pelancong di Belanda. A. berpuluh B. berbulan-bulan C. berpuluh-puluh D. berminggu-minggu Soalan Ujian Diagnostik Bahasa Melayu Tingkatan 1

__________ remaja hari ini mudah terpengaruh dengan gejala sosial kerana kurang perhatian daripada ibu bapa. B. Separuh C. Setengah D. Sesetengah

Pihak polis telah berjaya memberkas __________ orang suspek kes pecah rumah di kawasan perumahan itu. B. dua-dua C. kedua-dua D. kedua-kedua

Baju kurung yang dipakai oleh kakak itu diperbuat __________ kain sutera yang bermutu tinggi. A. daripada

Jangan mudah percaya __________ berita yang tersebar di media sosial tanpa menyemak kesahihannya. D. tentang Bahagian B: Kesalahan Tatabahasa (5 Markah)

Dalam setiap ayat di bawah, terdapat satu kesalahan bahasa. Kenal pasti kesalahan tersebut dan tulis jawapannya pada ruang yang disediakan.

Selain daripada bidang sukan, Amin juga aktif dalam aktiviti kebudayaan di sekolah. Kesalahan: _______________

Peserta-peserta yang menyertai larian itu saling potong-memotong untuk sampai ke garisan penamat. Kesalahan: _______________

Berbagai aktiviti menarik telah dirancang sempena sambutan Bulan Kebangsaan pada tahun ini. Kesalahan: _______________ Bahagian C: Pemahaman & Peribahasa (5 Markah) Ramai ibu bapa dan murid keliru: Bukankah ini

Pilih peribahasa yang paling tepat berdasarkan situasi yang diberikan.

Syarikat itu mengalami kerugian yang besar setelah pengurusnya membawa lari wang syarikat ke luar negara. Situasi ini diibaratkan seperti: A. Bagai aur dengan tebing B. Menanam tebu di pinggir bibir C. Harapkan pagar, pagar makan padi D. Bagai melepaskan batuk di tangga

Anda boleh merujuk set lengkap atau memuat turun dokumen soalan dalam format PDF melalui laman seperti untuk kegunaan latihan yang lebih menyeluruh. eCentral.my Adakah anda memerlukan skema jawapan untuk soalan di atas atau contoh soalan untuk Bahagian Penulisan/Karangan Ujian Diagnostik Bahasa Melayu Tingkatan 1 | PDF - Scribd

Ujian Diagnostik Bahasa Melayu Tingkatan 1 is a critical assessment used at the beginning of the school year to evaluate a student's mastery of the primary school (Year 6) curriculum. Its primary purpose is to help teachers identify specific learning gaps and tailor their teaching methods to suit the students' actual proficiency levels. eCentral.my Core Components of the Assessment

The exam typically consists of multiple sections designed to test different linguistic competencies: Bahagian A (Objective Questions): Usually contains 20 multiple-choice questions

focusing on vocabulary, grammar (parts of speech, conjunctions), and sentence construction. Bahagian B (Subjective/Structured):

Often includes tasks like identifying grammar errors, constructing questions based on given answers, or completing proverbs. Bahagian C (Writing): Requires students to write short reviews ( ) or basic essays (

) to assess their ability to organize ideas and use proper syntax. Key Topics Often Tested Masa: 1 jam Bahagian A: Pengetahuan Tatabahasa (30

Based on recent 2024 and 2025 diagnostic sets, students should focus on: Tatabahasa Proper use of kata ganti nama kata sendi nama kata bilangan sesetengah Proverbs ( Peribahasa Filling in the correct proverbs to match specific contexts. Comprehension (

Answering questions based on short texts or stimulus images. Why It Matters Transition Support:

Helps students bridge the gap between the primary and secondary school syllabus, where literature ( ) and more complex writing formats are introduced. Resource Planning:

Teachers use results to decide which students might need extra "Remedial" ( ) support or "Enrichment" ( ) activities. Parental Monitoring:

It allows parents to see a "real-time" snapshot of their child's language foundation before major mid-year exams.

For further study, you can find full PDF samples and answer schemes on sites like sample grammar questions with explanations to help with your revision? Ujian Diagnostik Bahasa Melayu Tingkatan Satu 2025 - Scribd

Murid akan diberikan satu petikan prosa (contohnya cerpen, rencana, atau wacana sains) diikuti 10-15 soalan objektif.